ПОД ПРИЦЕЛОМ ДЕТИ РОССИИ
Утратив веру в единого истинного Бога, люди становятся послушными орудиями и пленниками зла. Более того, они избирают зло, считая его своим, уже не умея отличать добро от зла. Можно только удивляться тому, как в современном мире быстро, организованно, четко, коварно зло использует все возможности, чтобы уничтожить жизнь, чтобы окончательно восторжествовал ад на Земле.
Современное человечество мгновенно ловится на все соблазны цивилизации, прогресса, политических, технических, сексуальных и других революций. То, что раньше считалось морально предосудительным, теперь рекомендуется в качестве позитивной ценности. Что когда-то называлось безнравственным, теперь именуется «нравственным прогрессом» и «новой свободой». Мы выходим за пределы различий между добром и злом.
На вопрос, что помогает оболваниванию людей и ускоряет их умственную деградацию, история человечества дает однозначный ответ - нравственное разложение. Сексуальные наслаждения объявляются наивысшими и главнейшими, а, следовательно, именно секс становится для многих людей единственным смыслом существования. За последние два десятилетия секс проник во все области нашей жизни, его натиском уничтожаются фундаментальные основы русской национальной культуры.
Чем стимулируется процесс уничтожения нравственности в нашем народе? Ведь еще в самом начале Второй мировой войны немецкий врач-гинеколог, проводивший обследование русских женщин, угнанных на работу в Германию, писал в докладе Гитлеру: «Россию победить невозможно, пока у этого народа такая нравственность: более 90 % обследованных мною лиц женского пола от 15 до 20 лет - девственницы». Гитлер воспринял это сообщение как угрозу национальным интересам Германии.
По каким же направлениям совершают глобалисты нынешнее разрушение русской культуры, заменяя ее антикультурой, пропитанной в наше время воинствующим демонизмом? В своей «культурной революции» Швыдкой провозгласил: «Секс - двигатель культуры». Происходит сексуализация культуры - литературы, театра, музыки, телевидения, печати, рекламы, науки. Всей своей мощью эта секс-культура вторгается в нашу жизнь, в наши чувства и мысли. Со всех сторон нас окружает надвигающийся вал секса. Трудно сохранить чистоту в условиях духовной анархии и наступления западной антикультуры. Несмотря на то, что взрослое население страны находится под плотным давлением секс-пропаганды, сегодня на минное поле растления погнали детей, приучая их к безстыдству и половой раскрепощенности.
Гитлер говорил: «Кто обладает молодежью, тот обладает будущим». Он пытался развернуть специальную кампанию по изготовлению и распространению дешевой порнографии на оккупированных территориях. Цель была проста - если детей развратить смолоду, то они не смогут создать нормальную семью, а если не будет нормальной семьи, тогда не будет и детей. Главное - любой ценой разрушить институт семьи.
«Международная федерация планирования семьи» со штаб-квартирой в Лондоне основными направлениями своей деятельности ставит использование стерилизационных элементов через воду, соль, муку, принудительное абортирование женщин из малообеспеченных социальных групп, поощрение женского труда, искажение самого образа идеальной семьи, и замена семьи, любви, супружеских отношений - сексом, причем начиная с детского возраста. В их видеокассете говорится: «Ничто не является развращенным, если за этим следует получение удовольствия». Поощряется мастурбация, групповой секс, оральные, анальные половые связи, инцест, скотоложество, содомия. Вот оно - современное право человека на планирование семьи, и эта практика распространяется по всему миру, внедряется в организации здравоохранения множества стран, в том числе и России.
Изменился их внешний образ, прикрывающий истинные цели демократическими «ценностями», суть их осталась прежней: как же - ведь грянул демографический взрыв. Как управлять третьим да и вторым миром тем, кто мнит себя вершителями судеб человечества? Рецепт прост - развратить «лишние» народы и пусть они вымирают из-за венерических и психических заболеваний, из-за абортов и гормональных контрацептивов. А увлеченные погоней за сексуальными удовольствиями, они будут мало заботиться о продолжении своего рода. Эти идеи планомерно внедряются в сознание молодежи. Внушается установка - «получай от жизни все», а так как жизнь коротка, то нужно получить от нее как можно больше удовольствий и по возможности избегать страданий и тяжелых переживаний. При такой расстановке акцентов понятия «долг», «ответственность», «жертвенность», «семья», утрачивают свой смысл.
У нас работу по планированию семьи ведет РАПС («Российская ассоциация „планирования семьи"»), которую возглавляет г-жа Е.Ф. Лахова. Организация негосударственная, но исполняющая государственные программы полового воспитания детей. А термин «планирование семьи» прочно вошел в сеть государственных медицинских учреждений. Многие помнят, что несколько лет назад шла активная борьба против введения валеологии в систему образования. Скандальный проект «Половое воспитание российских школьников» предусматривал обучение школьников «безопасному сексу» аж с 1-го класса - в соответствии с программами Министерства образования.
Эту идею в России пытаются осуществить уже давно. Программа разработана в США и рассчитана на сокращение рождаемости в странах третьего мира с тем, чтобы «золотой миллиард» мог спокойно и вольготно жить. Поэтому программу начали воплощать в жизнь в странах Азии, Латинской Америки, Африки. На определенном этапе она дошла и до нас. Программа полового воспитания сначала выдавалась как прогрессивная, способствующая сокращению венерических заболеваний, профилактике СПИДа, наркомании, но в результате приносила обратный эффект.
Однако на разоблачении сути валеологии дело не закончилось. Вопреки логике, Министерство образования издает приказ «Об утверждении примерного положения о центре содействия укреплению здоровья обучающихся», в котором валеологическая составляющая является центральным звеном. Для нейтрализации сопротивления родителей выбран другой подход - медицинский, оздоровительного характера. Теперь валеология прячется за ширму здорового образа жизни или ОБЖ, уроков здоровья и гигиены.
В некоторых регионах в учебных учреждениях организуются особые школьные медицинские кабинеты. Их сотрудники фактически не подлежат контролю, т.к. директор школы и педагоги некомпетентны контролировать врачей, а Управлению Здравоохранения эти врачи не подотчетны, поскольку подчиняются только Управлению образования. Функции этих врачей намного шире, чем у нынешних школьных врачей - сотрудников детских поликлиник: они будут заниматься профилактикой наркомании, половым просвещением, гинекологическими осмотрами. Родители и знать не будут о том, что школьные врачи делают с детьми.
Так в 2002 г. в Санкт-Петербурге было проведено тайное гинекологическое обследование в детском саду. Родители случайно узнали об этом от своих детей.
По нашему законодательству любой медосмотр как манипуляция над ребенком до 15 лет должен производиться только при согласии родителей. И родители детей старше 15 лет вправе знать, что делают врачи с их ребенком. Есть такое мнение, что такие ранние гинекологические осмотры - нацелены якобы на предотвращения венерических заболеваний, но в данном конкретном случае не было никаких оснований для осмотра в детсаду, т.к. не было никаких жалоб и инфекционных заболеваний. Данные осмотры - грубое нарушение прав родителей и прав самого ребенка. При сложившейся ситуации родители не имеют никаких гарантий, отправляя своего ребенка в тот же самый детсад.
По свидетельству специалистов, комментировавших осенью 1996 г. соглашения Стокгольмской конференции по борьбе с детской проституцией, Россия выходит на первое место в Европе по детской проституции, которая увеличилась в последние годы в 50 раз. А организация «Врачи без границ», Голландия с Минздравом РФ, крутят рекламный ролик «Безопасный секс - мой выбор». Не существует безопасного секса, «осторожного, щадящего» полового воспитания, так как не бывает легкого, неопасного убийства. Учить ребенка сексу - это развращать его.
Существует закономерность, хорошо известная педагогам: любую информацию, даже отрицательную, дети могут воспринимать как пример для подражания. Программы полового воспитания в школах, лекции в медико-педагогических и им подобных школах, анкеты, тренинги построены так, чтобы рассказать детям как можно больше о всяких отклонениях от нормы, извращениях. Опросники пестрят утверждениями о распространенности извращений среди сверстников и в семье, детских и взрослых половых преступлениях, детской проституции, ранней беременности. Одна только информация об этом может сильно покалечить душу ребенка. Даже взрослый может повредиться от таких травмирующих психику сведениях. Это не просто информация, а информация о грехах как о норме, калечащая и искажающая психику ребенка.
Некоторые родители говорят: «Если мой ребенок узнает все в подворотне, то не лучше ли, если он услышит об этом из уст специалиста?» РАПС и им подобные - это намного хуже, чем подворотня. Если ребенок слышит что-то плохое в подворотне, то он понимает, что это плохо, что это «подворотня». Если же ребенка «накачивают» сексуальной информацией в школе, то он воспринимает ее как норму, как призыв к действию, становится «сексуально озабоченным». Информация, полученная в школе, вступает в противоречие с семейными воспитательными установками, развивается конфликт «отцов и детей», ребенок отдаляется от семьи, не доверяет мнению родителей.
В Вологде было выиграно судебное дело против центра планирования семьи, а в Екатеринбурге семь тысяч родителей восстали против преподавания странного предмета, обучающего детей разврату. «Ассоциация родительского комитета» провела городское родительское собрание о работе центра Холис, действующего под управлением местных органов преподавания, ЮНЕСКО и детского фонда ООН. Прикрываясь школьным курсом ОБЖ, обучением здоровому образу жизни, детей учили онанизму, заставляли имитировать половые контакты, пропагандировались внебрачные отношения, измена, гомосексуализм. По этой программе в 9 классе обучают технологии орального и анального секса.
Возмущенные родители обратились к специалистам института имени Сербского с просьбой дать оценку программам Холиса. Все специалисты вынесли категорическое заключение: программа Холис разрушает детскую психику, а действия сотрудников Холиса подпадают под статьи уголовного кодекса. И тем не менее семинары для учителей муниципального центра Холис до сих пор проходят каждую неделю. За 6 лет подготовлено более 6 тыс. преподавателей из разных регионов России. Что принесут они детям?
Современные исследования показывают, что у подростка в крайне сложный период перестройки всей психики особо уязвима и ранима сфера личного, интерес к противоположному полу у ребенка во многом идеализирован. По мнению многих исследователей детства, идеальная романтическая любовь в переходном возрасте не должна быть разрушена сексуальностью, чтобы не повлиять негативно на становление личности юного человека и его будущие отношения. Снятие покрова романтической тайны с любовных отношений, интимной сферы, влечет за собой деиндивидуализацию любовного чувства, подавление полового влечения. Не потому ли психиатры и сексологи с удивлением отмечают юношескую импотенцию среди молодых здоровых парней, смотрящих эротические фильмы?
Все эти программы полового воспитания прикрываются угрозами ВИЧ, СПИДа. А как на самом деле обстоят дела?
Антиспидовская деятельность очень часто используется в качестве ширмы. Она позволяет внедряться в систему здравоохранения так же, как и в систему образования, чтобы достигать совершенно иных целей - расширения рынка сбыта контрацептивной продукции за счет привлечения молодежи. Следующая, не менее доходная цель для авторов этой пиар-кампании - формирование спроса на продукцию порнографического содержания. Третья - уже геополитическая цель - установление контроля над мировыми ресурсами, что сводится к снижению рождаемости на нашей территории, а достигается растлением подрастающего поколения - т.н. пропагандой контрацепции в группах риска, к которым почему-то отнесли всех российских школьников без исключения.
Уроки секспросвета провоцируют детей на раннюю половую жизнь. Создатели курса видят задачу в том, чтобы лишить духовности и таинственности отношения мужчины и женщины, научить молодежь интимной близости без ложных комплексов - простой и гигиеничной. Безбоязненно терять чистоту, знать технику контрацепции, быть общеприменимыми, удобными партнерами для всех. Пособие по сексологии для детей с 7-летнего возраста - это порнография и коммерческая реклама контрацептивов, которым не место в школе.
На уроках рассказывается о правах гомосексуалистов, наркоторговцев, наркоманов и ничего не говорится о том, что Российский Закон предусматривает наказание за развращение несовершеннолетних. Это - откровенное растление детей. Занятия по половому просвещению широко не афишируются, и часто сами родители не подозревают, чему учат их детей.
Большая часть общества, одержимого сексом, деградирует, что ведет к тяжелейшей катастрофе: распавшиеся семьи, самоубийства, преступления на сексуальной почве, венерические болезни, психические расстройства, брошенные дети, проституция, детский порнобизнес. У людей парализуется воля, и такой народ становится легкой добычей врагов. Ни один человек в таком обществе не чувствует себя в безопасности. Терпимое отношение к сексуальной свободе медленно, но верно ослабляет людей, наносит ущерб здоровью нации и ставит под угрозу ее дальнейшее существование в принципе. Пораженное сексом общество уходит в небытие задолго до срока своей исторической смерти, положенной в случае нормального хода событий.
Когда ослабляются морально-нравственные законы, то обычно в течение трех поколений происходит упадок не только культуры, но и снижение социально-экономических показателей.
Сейчас все самое низменное всячески поощеряется - отменяются уголовные наказания за педерастию, выводятся из числа тяжких преступлений производство и распространение порнографии, в том числе с участием детей. Плодятся притоны, ночные клубы для извращенцев. Пропагандируются курсы фото- и топ- моделей для малышей от 4-х лет, которые затем нередко становятся жертвами педофилов, спонсирующих эти курсы. Т.е. носителям зла создан наиболее благоприятный режим, и бороться с ними никто не думает. А, если вдруг кто-то предпринимает робкую попытку сопротивления, его дружно спешат уверить, что трепыхаться безсмысленно, это с одной стороны, а с другой - детей ловко встраивают в новый контекст, контекст ненаказуемого порока, обрастающего все большими правами и респектабельностью. В программе современного разрушения культуры, которая разработана до мельчайших подробностей, особое место занимает фактор биологизации человека, и в этом смысле особенно эксплуатируется проблема секса. Большую работу в этом направлении проводит телевидение, которое стало мощным оружием разрушения нравственного сознания. Кроме того, легализация порнографии и всяческого рода безстыдства, как ни удивительно, проводится и на официальном административном уровне.
Так, бывший депутат Госдумы Баранников энергично пытался провести закон о легализации порнографии под предлогом того, что порнография является формой информации, а по Конституции распространение информации не запрещено, следовательно, и порнография подпадает под этот конституционный закон. Кроме того, этот же депутат, и у него нашлось немало сторонников, пытался снизить барьер половой возрастной неприкосновенности. По законам, принятым в ООН, ЮНЕСКО, этот барьер установлен на 18 годах. А Баранников и его сторонники настаивали, чтобы снизить его до 14 лет. Как считают специалисты - это заказ сексиндустрии и подготовка кадров для педофилов.
Мы знаем, что и Россия, к сожалению, поставляет на рынок проституции немало детей. Принятие этих законов - это попытка легализировать рынок детского порнобизнеса.
В голове многих людей не укладывается тот факт, что в процесс растления детей вовлечена школа, о которой до сих пор говорится: «Школа плохому не научит». Пропаганда безнравственности и бездуховности надламывает нравственный настрой учителя. Если он сам был воспитан в размытых нравственных критериях, то легко теряет ориентировку - ему трудно удержаться, особенно в условиях, когда его покупают. Или из страха потерять свое место. Мы все знаем массу высоких примеров самоотверженного служения своему долгу, которые накопила отечественная педагогика. И сейчас нередко учителя отказываются поступать против своей совести. В своей массе наши педагоги были и остаются нравственными людьми.
Традиционные культурные устои в России всегда охраняли чистоту и целомудрие ребенка. Испокон веков сексуальное просвещение детей было под запретом. Нарушение его строго каралось. Но можно сказать, что при этом существовало истинное половое воспитание. С первых же дней жизни ребенка мальчики и девочки воспитывались по-разному в соответствии с ролью отцов и матерей, которые им предстояло выполнять в дальнейшем, однако никакого совместного обсуждения интимных вопросов у взрослых с детьми быть не могло - по крайней мере, прилюдно. На страже этого табу стояли государство в лице городской или сельской общины, семья, школа и Церковь. Это формировало четкую половую идентичность ребенка в соответствии поло-ролевым моделям поведения, целомудренной половой морали.
Снятие покрова романтической тайны, сексуализация сознания ребенка средствами СМИ, играми, игрушками и прочим - это в мистическом смысле - лишение его целомудрия. Детское сознание по природе своей целомудренно, и целомудрие выполняет охранную функцию, защищая ребенка от нравственной опасности, грязи и заразы.
Сексуальная революция, совершенная у нас в стране, сделала свое поистине черное дело. Запретных тем больше нет, и потоки грязи льются отовсюду: с экранов телевизоров, рекламных щитов, из газетных киосков и секс-шопов. Любые, самые пошлые темы свободно обсуждаются уже не только за школьными партами, но и в детсадовских туалетах, калеча души мальчиков и девочек. Молчать уже нельзя, иначе мы рискуем оставить своих детей беззащитными перед лицом зла, активно и цинично ведущего наступление на любую добродетель и особенно на добродетель целомудрия.
В истории культуры деморализация и ослабление народа - явления взаимосвязанные. Потому охрана целомудрия молодого поколения, особенно девушек, была залогом сохранения национального духа и государственности.
А что же происходит сейчас с нами? С нашими детьми, с нашей семьей? А ведь семья - своеобразная мастерская по воспитанию и формированию личности человека. Там формируются его идеалы и ценности, традиции и привычки, запросы и интересы. Ребенок как бы аккумулирует, усваивает ту информацию, которая передается ему из глубины веков по наследству и преподносится путем воспитания в семье. Мы можем перечислить много бед, случившихся с нами, - войны, потери людские, экономические, разрушение церквей, борьба с религией. Но особую область следует выделить - самую главную - катастрофу разрушения семьи. Разрушен уклад, лад русской жизни, те принципы, по которым строилась семья, какие были обязанности отца, матери, детей, какие были обычаи, а ведь они не на пустом месте возникали, это все включает в себя и манеру одеваться, и разговаривать, и конечно же, необходимость ходить в церковь, соблюдать посты, отмечать праздники. Когда все это разом отняли, название «семья» сохранилось, а семьи как единого организма, строящегося по определенным принципам - христианским, нравственным, национальным, - не стало, все куда-то улетучилось, и в результате люди перестали понимать, что такое любовь. Враг очень успешно потрудился над тем, чтобы совершенно опошлить это понятие.
Снимая табу на гомосексуальную интимность, внедряя бисексуальную модель половой социализации, взрослые ориентируют детей не на романтическую любовь, не на ценности семьи, а на «сексапильность», «безопасный секс», фактически подталкивают к сексуальным контактам в однополой среде, что может быть впоследствии зафиксировано в устойчивую гомосексуальную наклонность не отдельных индивидов, а всего поколения, и, в конечном итоге, народа в целом.
Почему-то на занятиях не рассказывают о печальной истории древних городов Содома и Гоморры, которые погрязли в блудных грехах, на месте которых находится Мертвое море. Но участь Содома и Гоморры - (сексуального большинства) - хорошо известна.
Сказано в Библии: Если кто ляжет с мужчиною, как с женщиною, то оба они сделали мерзость, да будут преданы смерти, кровь их на них (Лев. 20, 13).
Как часто мы, взрослые, любящие своих детей, не задумываемся о том, что, желая своим детям добра, наносим им непоправимый вред. Привыкнув к той грязи, которая нас окружает, мы не только не ограждаем от нее своих детей, но и втягиваем их туда, как в зловонное болото. Естественно, что ребенок проявляет любопытство, в частности, к сексуальной сфере, интерес к неприличному, запретному, столь же, как к опасному, типа огня, оружия и прочему. Это любопытство имеет неустойчивый характер, и удовлетворять этот интерес
взрослым - значит подвергать ребенка серьезной опасности, грозящей его жизни и здоровью. Сексуализация детского сознания является прямым преступлением против личностной неприкосновенности ребенка. Начало половой жизни до достижения полной нравственно-психологической зрелости - психотравма для ребенка вплоть до 18-летнего возраста, даже если он не осознает или вытесняет этот факт. Нужно отдавать себе отчет в том, что в силу особой психологической пластичности детства можно «развить» собственно сексуальную потребность ребенка практически любого возраста.
Сейчас говорят: давайте дадим ребенку полную информацию, потому что он живет в жестоком мире и все должен знать, чтобы потом свободно выбирать. Но сможет ли ребенок свободно выбирать, если он с юных лет сбит с толку описаниями всевозможных видов греха, не имея при этом твердой установки на добро? Это - нарушение ответственности старших поколений перед младшими, перед детьми.
В занятиях по половому воспитанию детей зачастую под видом знакомства с правами ребенка настраивают против своих родителей, прививая им непослушание и своеволие. Что внушает подросткам программа «Умей сказать „нет"»; разве она учит блюсти целомудрие, хранить девственность, с брезгливостью относиться к разврату? Про девственность в лучшем случае будет сказано, что это понятие чисто физиологическое. Слов целомудрие и разврат вы вообще не встретите. Внушается школьникам совсем иное. А именно, что христианское понятие греха - дикость, граничащая со слабоумием. На самом деле секс - это главный источник наслаждений. Но если ты к какой-то его разновидности пока еще не готов - умей сказать «нет». Важен принцип добровольности, ненасилия. Захочешь - пожалуйста. Тебе никто не смеет помешать, даже родители. Ведь это твой выбор. Поистине - сатанинская логика.
Каждому понятно, что просто так запад денег не дает и благотворительной деятельностью без выгод для себя не занимается. Взгляд запада на будущее России определен - минимум населения, максимум ресурсов - нормальная колониальная страна.
Сейчас Россия встала перед проблемой обязательного секспросвещения, и это все не за горами. На сегодняшний момент Россия должна подписать, ратифицировать в Госдуме «Социальную европейскую хартию», где говорится о необходимости охраны здоровья детей, но под охраной здоровья имеется в виду половое просвещение в рамках учебного процесса. Таким образом, если сегодня у родителей есть право на преимущественное воспитание ребенка, то уже завтра мы можем его лишиться, а взамен получить, также как и в иных странах Европы - Финляндии, Голландии и Швеции, - обязательное половое просвещение ребенка. И если родитель не отправит ребенка в школу и не позволит ему раздавать средства контрацепции и учить безопасному сексу, то может стать вопрос о лишении родительских прав.
Хотелось бы пожелать чиновникам из Министерства Образования и Здравоохранения прислушаться к предупреждению Священного Писания: Не обманывайтесь: Бог поругаем не бывает. Что посеет человек, то и пожнет: Сеящий в плоть свою от плоти пожнет тление (Гал.6, 7-8).
Мамы и папы, бабушки и дедушки, если вам дорого будущее ваших детей, наши традиционные семейные и нравственные ценности, то мы не имеем права капитулировать перед злом. Каждый из нас должен осознать свою причастность к русской православной культуре, к достоянию наших предков и помнить о своей ответственности перед детьми и внуками, которым строить будущее России.
Мы говорили о сложных проблемах, негативных эпизодах, но этим мы стремились освободить то удивительное и чистое, что есть в нашей культуре, - стремление к чистоте, верности и любви. Несмотря на всю лавину грязи, которая обрушилась на наших детей, радует, что у них присутствует здравый смысл, и дети сохраняют чистоту душевную.
И сейчас наши молодые юноши и девушки устремлены к знанию о том, как построить устойчивую, крепкую, созидающую себя в любви семью. Наша страна особая, потому что сохранила то солнечное зерно, ту духовную искру, которая позволяет ей быть победительницей.
Галина Царева